Este curso ofrece una aproximación a estas tradiciones intelectuales y literarias como herramientas de adaptación y reacción al cambio. Sin entrar en discusiones ideológicas o en discursos motivacionales, se realizará una evaluación crítica de cómo los relatos influyen en nuestra percepción optimista y pesimista del presente y el futuro. A partir de aquí se proporcionarán herramientas para actualizar el pensamiento propositivo e integrarlo en nuestro trabajo creativo.
Metodología
El curso está orientado a personas inquietas de todas las edades que deseen saber más sobre las tradiciones utópica y distópica, y examinar desde un punto de vista crítico los cambios que suscita la inteligencia artificial en la actualidad, recuperando una perspectiva positiva que podrán aplicar en su trabajo diario y en la creación literaria, tanto en el género realista como el fantástico.
Las sesiones contendrán una parte expositiva con soporte audiovisual y otra dinámica con material de lectura en forma de extractos de obras que servirán para fomentar el comentario y la discusión entre los/las participantes. Durante el curso de planteará un ejercicio progresivo de creación a partir de una idea personal de cada asistente, donde refleje su visión de un mundo mejor y la desarrolle, voluntariamente, en forma de breve ensayo o narración de ficción.
Sesiones (ocho sesiones de dos horas cada una)
- La tradición utópica y distópica en literatura. De la filosofía de Platón a la ciencia ficción de Ursula K. Leguin, pasando por H. G. Wells, Aldous Huxley contra George Orwell, la psicohistoria de Asimov y el futuro de la humanidad en Dune. Las técnicas narrativas y el papel de cada género. Planteamiento del ejercicio práctico del curso.
- La encarnación de las utopías/distopías en el mundo real. De la colonización del Nuevo Mundo hasta el ultraliberalismo, pasando por el socialismo utópico, las comunas hippies y el capitalismo libertario de Ayn Rand.
- El descrédito actual de lo utópico, el “fin de la historia” y el predominio de las visiones distópicas. Análisis de las obras de Francisco Martorell Campos: “Contra la distopía” y “Soñar de otro modo”. Tecno-optimismo vs catastrofismo.
- Utopía y distopía como dos puntos de vista. Medidas objetivas y subjetivas de bienestar. Estoicismo, hedonismo y nihilismo. El relato ilustrado (Pinker) contra el apocalíptico (Doctorow). Viralidad y el sensacionalismo del algoritmo.
- La inteligencia artificial: de la ciencia ficción a la realidad. ¿Cómo aprende y cómo funciona? La evolución de las herramientas. Visiones utópicas y distópicas sobre la IA. Implicaciones para el trabajo creativo. Regulaciones y derechos.
- Después de la escasez: nuevas utopías en la ciencia ficción contemporánea. Star Trek y la saga de la Cultura. La cozy fiction, el solar punk y el afrofuturismo. Propuestas a corto y medio plazo. El fin y los medios.
- Cómo integrar elementos utópicos en nuestra escritura. El movimiento Pragma y “Tiempo de utopías”. Culminación del ejercicio práctico del curso: planteamiento detallado de un ensayo o narración con elementos utópicos.
- Puesta en común de ejercicios prácticos y recapitulación.