Taller Imaginación, escritura e IA: Amplifica tu voz narrativa

Del relato utópico a la escritura amplificada

Taller de lectoescritura  ·  Diez sesiones de dos horas  ·  Presencial y online

Imparten: Salvador Bayarri y Hugo Tárrega

Presentación

Nos sentimos abrumados por unos cambios culturales y tecnológicos que parecen escapar a nuestro control, y nos preguntamos qué implicaciones tendrá la inteligencia artificial en nuestro trabajo y en el futuro que se avecina. Desde siempre los humanos hemos imaginado cómo crear un mundo mejor y, al mismo tiempo, hemos temido que suceda lo peor. Esa doble inquietud se ha encarnado en la literatura utópica y distópica.

Este taller recorre ambas tradiciones como herramientas de adaptación al cambio y termina poniendo esa mirada a trabajar: en tu propio texto, con la tecnología que ha provocado la pregunta.

No es teoría sobre escritura que ya conoces. Tampoco es la promesa de que la IA escribirá por ti. Es una evaluación crítica de cómo los relatos moldean nuestra percepción del futuro, y una metodología concreta para llevar esa percepción a la página con las mejores herramientas disponibles hoy.

Dos mitades, un solo ejercicio

Lo que se plantea en la primera sesión se termina en la última. Durante el bloque de Salvador Bayarri cada asistente desarrolla una idea personal —su visión de un mundo mejor— en forma de breve ensayo o narración. Durante el bloque de Hugo Tárrega la revisa, la analiza y la pule con IA, aprendiendo a usarla como asistente y no como sustituto.

Programa

BLOQUE I   ·   Salvador Bayarri

1. La inteligencia artificial: de la ciencia ficción a la realidad

La concepción de la IA en la ficción, desde R.U.R. y Metrópolis hasta la actualidad, pasando por los robots de Asimov y el Terminator de James Cameron. Cómo estas historias evolucionaron en paralelo con el desarrollo de la cibernética de Wiener, la teoría de la información y las redes neuronales artificiales. 

2. El género utópico y su descrédito

Historia de la literatura utópica y de la utopía política, desde Platón hasta el ultraliberalismo, pasando por el las utopías del Nuevo Mundo, el socialismo utópico y las comunas hippies. El «fin de la historia» y el predominio actual de lo distópico.

3. La IA: utopía y distopía de nuestro tiempo.

El aprendizaje profundo y el origen del boom actual. ¿Cómo aprende la IA y cuáles son sus limitaciones? Impacto económico y social. El ciclo de destrucción creativa y las burbujas tecnológicas. ¿Qué podemos esperar del futuro próximo?

4. Recuperar y reescribir la utopía

Utopía y distopía como puntos de vista. Sesgos psicológicos y el papel del algoritmo. La secularización de la utopía: revisar los conceptos de naturaleza, historia y sociedad. Evolución actual del género utópico. Técnicas narrativas para el desarrollo de elementos utópicos en vuestras historias.

BLOQUE II  ·   Hugo Tárrega

5. La IA como asistente, no como sustituto. 

Fundamentos, montaje del taller de cada obra (biblia de personajes, muestra de voz, escaletas), desbloqueo e ideación. Todo práctico y partiendo de conocimiento 0. 

6. Revisión y estilo. Ritmo, diálogo… 
7. Análisis narrativo y el informe de lectura. 

Del comité literario a la visualización cómoda para que revisar no sea un proceso penoso. 

8. Agentes y flujos de trabajo para escritores

De escribir prompts a tener un revisor propio. Construimos en clase un documento de criterios que se aplica solo sobre el manuscrito, lo probamos sobre texto propio y cada alumno se lo lleva funcionando.

CIERRE   ·   Sesiones conjuntas

9. Generando diagramas, imágenes y vídeo 

Cómo usar la IA generativa para apoyar tus textos con diagramas, bocetos de ilustraciones y vídeos. Creación de un videotrailer a partir de tu texto. 

10. La inteligencia artificial y la creación literaria. Puesta en común y recapitulación

Implicaciones de la IA para el trabajo creativo. Evolución de las herramientas. Regulación y derechos de autor. Conversación abierta entre los dos profesores. Lectura de los ejercicios y comentario cruzado de los dos profesores: qué aportó la máquina y qué siguió siendo del autor.

Metodología

Cada sesión combina una parte expositiva con soporte audiovisual y otra dinámica, con extractos de obras que alimentan el comentario y la discusión entre los participantes. A lo largo del curso se desarrolla un ejercicio progresivo de creación a partir de una idea personal de cada asistente. Grupos reducidos para retroalimentación personalizada. Abierto a todas las edades, niveles y géneros, tanto realista como fantástico.

¿A quién va dirigido?

• Te interesan las tradiciones utópica y distópica y quieres leerlas con criterio.
• Quieres entender qué es realmente la IA antes de opinar sobre ella.
• Escribes —realismo o fantástico— y buscas optimizar tu proceso sin perder tu voz.
• Prefieres herramientas prácticas y aplicables desde el primer día.

Imaginar mejor. Escribir mejor. Diez sesiones para las dos cosas.